Spisak lektira za osnovnu školu (viši razredi)
Spisak lektira za srednju školu
Spisak analiziranih pesama
Приликом посете Фарми крокодила, група туриста нашла се на ограђеном платоу у средини базена препуног крокодила.
Власник фарме изазвао је своје госте: „Ко се усуди да скочи у базен, преплива и преживи, добиће награду од хиљаду долара“.
U najboljem slučaju, u Čovečanstvu ima nežnosti.
nešto malo razumevanja i, povremeno,
hrabrosti.
ali sve u svemu, to je masa, koja nema
bogzna šta.
ono je kao velika životinja u dubokom snu
iz kojeg skoro ništa ne može da ga probudi.
kad se pokrene najbolje je u grubosti,
sebičnosti, nepravdi, ubistvima.
šta možemo da uradimo s tim Čovečanstvom?
ništa.
Ne zamaraj se čuvanjem ovih pesama!
I ako se poneki od naših instrumenata razbije,
ništa za to.
Nabasali smo na mesto
u kojem sve je muzika.
Prebiranje po strunama i zvuci flaute
razležu se okolinom,
pa čak i kada bi harfa celoga sveta
kojim slučajem izgorela, još uvek bi bilo
svirke skrivenih instrumenata.
Na sajtu Lektire.rs pronašla sam spisak lektira po razredima, sa analizama. Veoma koristan sajt za sve učenike. Pogledajte.
Spisak lektira za osnovnu školu (niži razredi)
Spisak lektira za osnovnu školu (viši razredi)
Spisak lektira za srednju školu
Spisak analiziranih pesama
„Učitelju, zašto nosiš ogrtač od zakrpa?“
„Buda, meditirajući na planini, ugledao je dole polja jasno označena u obliku kvadrata. To mu je razveselilo srce. Odredio je da njegovi učenici pronađu komade tkanine, operu ih i sašiju ih tako da liče na polja. Ovaj ogrtač se naziva Ogrtač srećnog polja. Monah nosi ogrtač kao što brdo nosi svoja polja sejući seme sreće sa verom. Kad monah drži predavanja u ovoj odori, sreća se širi prema spolja i štiti život.“
Iz filma „Da Tang Xuan Zang“
Издавачка кућа „Креативни центар“ из Београда 2002. године започела је са објављивањем веома интересантних књига за децу (а и за одрасле) које популаришу историју на један сасвим необичан начин. Идејни творац овог серијала књига, које почињу са Не би желео… Не би волео… Не би ти се свидело… је Дејвид Саларија, шкотски писац, који је на један, веома духовит начин, представио страшну страну историје, која се не може срести у школским уџбеницима. Књиге из ове серије разликују се од уобичајених сликовница за децу са историјским темама, јер без много улепшавања и увијања говоре о ужасима које је људски род приређивао кроз историју, или о страхотама које су последице незнања, природних сила или људске похлепе. Књиге су стекле бројну читалачку публику широм света, а и у нашој библиотеци су међу најчитанијима.
Ljudi žive i umiru sa svojim rečima. One utiču na naše misli i dela. Često određuju ko smo. Kao metak, kada ga jednom ispališ, ne možeš ga vratiti. Reči imaju uticaj, zato ih birajte mudro. Neka imaju neko značenje. Živite život vredan njih. Pogotovu vaših poslednjih reči. One nas nadžive.
„Koje bi bile Vaše poslednje reči, profesore?“
„Bile bi: Neka istorija zaboravi moje ime, dokle god moje reči i dela ostanu u sećanju mojih voljenih.“
У анкети спроведеној у 48 земаља, на више од 10.000 људи, на питање шта највише желите у животу, већина је одговорила да жели да буде срећна. Срећа је оцењена као важнија од успеха, интелигенције, знања, мудрости, веза, здравља и смисла у животу. Психолог Тод Кашдан, професор на Универзитету Џорџ Мејсон у Вирџинији, анализирао је да ли потрага за срећом даје резултате, и у својој књизи „Радознали – пут ка садржајнијем животу” (Психополис институт, превод са енглеског Милан Ђуришић) дао и одговор: „Не, јер су нам продали идеју да је постизање осећања среће једини или најважнији циљ у животу.” Када увидимо да постоје и друге ствари које живот чине испуњеним, тада је одговор на питање шта је основни састојак којим испуњавамо живот – радозналост, каже Кашдан.
Mera našeg duševnog mira, u velikom stepenu, određena je time koliko smo sposobni da živimo u sadašnjosti. Bez obzira na to šta se desilo juče ili prošle godine, i šta se može ili se ne može desiti sutra, sadašnjost je tamo gde ste vi – uvek!“
Читај и никада нећеш бити усамљен!
Широм света се на данашњи дан, 23. април, још од 1923. године, као сећање на дан смрти два велика европска писца – Мигела де Сервантеса и Виљема Шекспира – обележава Светски дан књиге и ауторских права. Данас, више него икад, у време кад је већина школа и библиотека широм света затворена због ванредне ситуације проузроковане епидемијом вируса и људи су због своје безбедности у изолацији, право је време када би требало да искористимо моћ књига. Од пресудне је важности да одвојите време за читање, на овај дан нарочито, да бисмо сви заједно прославили моћ читања, својим примером подстакли љубав према читању код деце и промовисали доживотну љубав према читању и књижевности. Читајући проширијете своје видике, подстичете свој ум и креативност.